人类下一个颠覆性创新是什么
通过脑机接口让人类“意识”永存
通过科技创新取之不尽的太阳能
这两个答案来自《硅谷狂人》埃隆·马斯克和实验物理学家薛启坤的节目
将于周五晚上（9月10日）播出的《鲁健访谈》，薛启坤向鲁健解释了他为什么给出这样的回答，并微笑着说：“我想我想我想我想我比马斯克想得远一点。”点击播放GIF<！-->0.0 M/P＞P＞<强>薛启坤：
<科学家应关注人类的可持续发展2021届发展高层论坛上，薛琦琨与特斯拉首席执行官埃隆·马斯克围绕“下一个颠覆性创新”
麝香，他长期以来一直关注人工智能，相信颠覆性创新技术已经出现在数字医学、自动驾驶和其他领域。在未来，星际旅行将成为可能；通过脑-机接口，人类意识将能够“永生”
作为物理学家，薛启坤给出了不同的答案。他认为，未来30年的颠覆技术之一是量子计算机和量子网络，这将开启第二代互联网技术；同时，他还提出，为了保持人类目前的工业发展水平和高科技水平，我们应该在未来通过终极破坏性技术高效利用太阳能，实现可持续循环，你和马斯克似乎专注于不同的领域
薛启坤：是的，因为他的理解，他的公司正在考虑50年后的发展。我主要从科学原理想象
陆健：你认为你比他想得远吗
薛启坤：我认为我比他想得远一点。当时，我们在开玩笑。我说我应该有信心这么说。不管怎样，他在学里学的是物理。现在我是一名物理教授。作为一名企业家，他可能会关注近年来企业或行业的发展。从科学的角度来看，我认为科学家应该关注人类的可持续发展
点击播放GIF<！-->0.0 如何培养颠覆性创新人才
为了实现颠覆性创新，培养顶尖创新人才非常重要
物理学家薛启坤曾带领团队发现量子反常霍尔效应。杨振宁先生称之为“在实验室取得的诺贝尔奖成就”这一发现有望推动新一代低能晶体管和电子器件的发展，并可能加速信息技术的进程
这样一位顶尖的物理学家也是一位不知疲倦的“人物”
自从1999年回到以来，他培养了100多名硕士、博士和博士后。他是一位很好的老师和朋友，在学生们眼里他很幽默，情商很高
自去年年底以来，薛琦琨有了新的身份——南方科技学第三任校长
南方科技学被誉为“高等教育的实验领域”，并致力于成为世界级研究型学。薛琦琨曾说过，南方科技学希望培养的是“拔尖创新人才”——探索重科学问题的科学家、解决关键核心技术问题的工程师、掌握原始硬技术的创业者
<强> Lu Jian：<强>是否有生产麝香的土壤，或者更确切地说，南方科技学将走出未来的麝香<
>强>薛启坤：这是我们从这次对话中学到的。南方科技学如何培养麝香等创业者？一是提高学生的学术知识，让他们有更多的时间花在阅读上。他们能读难读的书，难读的书，普通人看不懂的书，读各种各样的书，知识渊博。当这样的学生将来成为一名企业家时，他将成为一名具有强颠覆性创新能力的企业家。集成创新已成为科技创新或企业发展的新趋势
在薛启坤眼中，什么样的学生才是具有颠覆性创新能力的人才
作为校长，他将采取什么措施鼓励高校师生挑战未来最前沿的基础科学问题
，是否需要培养更多的薛启坤或马斯克
量子技术将带来怎样的应用前景来突破人类的想象
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<鲁健访谈·薛启坤对话
请关注来源：央视4台采访鲁健
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